זו סדנת תכנות?

לא, ולא צריך שום ידע טכנולוגי. את הצד הטכני אנחנו לוקחים עלינו.

מה התלמידים יוצרים?

משהו משלהם: משחק חזרה לקראת מבחן, סוכן שמזכיר להם מטלות, או פתרון לבעיה יומיומית שמתסכלת אותם.

סדרה של 10 מפגשים של שעה כל מפגש, בתיאום עם המערכת של בית הספר.

רגע של הצלחה, במשהו שהתלמיד עשה בעצמו.

תהליך יצירה מונחה שמחובר למה שהתלמידים צריכים, תוצרים או טיוטות שאפשר להשתמש בהם בכיתה, ושיקוף קצר לצוות: איך כל תלמיד השתתף ומה עזר לו.

כל תלמיד מגיע לתוצר ולהתקדמות אחרים. אנחנו לא מחפשים אפליקציה מושלמת, אלא תלמיד שהשתתף באמת והבחירות הן שלו.

אנחנו מביאים איתנו את כל מה שצריך. הצוות לא צריך לדעת לתכנת, ולא צריך חשבון אישי לכל תלמיד.

אנחנו לא מכניסים לכלים שום מידע אישי או מזהה של תלמידים, ותמיד מכינים גם גרסה של הפעילות בלי אינטרנט.

זו סדנת תכנות?: לא, ולא צריך שום ידע טכנולוגי. את הצד הטכני אנחנו לוקחים עלינו.
מה התלמידים יוצרים?: משהו משלהם: משחק חזרה לקראת מבחן, סוכן שמזכיר להם מטלות, או פתרון לבעיה יומיומית שמתסכלת אותם.
כמה מפגשים יש, וכמה זמן כל מפגש?: סדרה של 10 מפגשים של שעה כל מפגש, בתיאום עם המערכת של בית הספר.

מתחילים בשיחת התאמה עם הצוות. בוחרים יחד קבוצה ומטרה, ואנחנו מראים דוגמה לפעילות.